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名校调研七年下第三次月考语文试卷 (人教版)

http://www.19mini.cn   2020-06-23 来源:迷你语文网 作者:飞雪 浏览:次  字号:T T T
摘要:名校调研系列卷·七年下第三次月考试卷 语文(人教版) 一、积累与运用(15分) 请在下面田字格中或横线上端正地书写正确答案,或填写相应选项。(第1一4题每句1分,第5题每小题1分,第6一8题每题2分)  1.荡胸生曾云,□□□□□。(杜甫《望岳》)  2. □□□□□□□,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)  3.王安石的《登飞来峰》中诗人借景抒情,同时融情于景 ,表达了“站得高,看得远”这一生活哲理的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。  4.陆游的《游山西村》中流传最广、景物描写中寓含哲理,千百年

名校调研系列卷·七年下第三次月考试卷 语文(人教版)

  一、积累与运用(15分)

  请在下面田字格中或横线上端正地书写正确答案,或填写相应选项。(第1一4题每句1分,第5题每小题1分,第6一8题每题2分)

  1.荡胸生曾云,□□□□□。(杜甫《望岳》)

  2. □□□□□□□,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)

  3.王安石的《登飞来峰》中诗人借景抒情,同时融情于景 ,表达了“站得高,看得远”这一生活哲理的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。

  4.陆游的《游山西村》中流传最广、景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。

  5.阅读语段,按要求完成下面各题。

  “莫道春光难揽胜,浮云过后艳阳天。”长江两岸,“ 武汉必胜"格外xǐng目,这是江城武汉的英雄气质□东湖之畔,千树繁花悄然(绽放 释放),这是不可阻挡的春天脚步!一个个这样的瞬间,蕴藏着荆楚大地穿越风雪砥砺前行的秘密,孕育着中华民族历经磨难自强不息的力量。

  (1)请给下列词语中加点字注音或根据拼音写汉字。

  ①蕴藏(     )   ②xǐng目□

  (2)语段中横线处应选择的恰当的词语是_________。

  (3)语段中“□”处应选择的恰当的标点符号是(     )

  A., B.;   C.、 D.……

  5.下列句子中没有语病的一项是(     )

  A.夏天的牡丹园是个美丽的季节。

  B.通过老师和同学的帮助,我进步很快。

  C.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。

  D.学校门口有一个专门卖汽水和饮料的小摊。

  7.下列句子中加点成语使用不正确的一项是(    )

  A.王教授殚精竭虑地钻研科学,终于获得了举世瞩目的成就。

  B.夜晚,街上五彩斑斓的霓虹灯看得我眼花缭乱

  C.我军以摧枯拉朽之势攻下了敌人阵地。

  D.中央电视台的访谈栏目办得惟妙惟肖,赢得了观众的一致好评。

  8.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(     )

  ①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。

  ②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。

  ③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节习俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。

  ④端午节,是入夏以后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。

  ⑤汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。

  A.④①⑤②③  B.⑤②③④①  C.④②①⑤③  D.②③④⑤①

  二、阅读(45分)

  (一)文言文阅读(15分)

  (甲)阅读下面两篇文章,回答问题。(10分)

陋室铭

  山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵:斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

爱莲说

  水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

  9.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者____________的文字,后来成为一种文体。(1分)

  10.下列加点词语的解释有误的一项是(2分)

  A.有仙则(出名,有名)     B.有龙则(灵活)

  C.可爱者甚(多)               D.陶后有闻(少)

  11.一个简单的房屋在作者的笔下成为高洁之士向往之所,作者在对陋室进行描写时,是从哪几个方面来突出陋室不陋的?(2分)

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  12.从文中“自李唐来,世人甚爱牡丹"和“牡丹之爱,宜乎众矣"这两句话,可以看出当时一种怎样的社会现象?(2分)

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  13.两文分别表达了作者怎样的志向或情操?在写法上有什么相同之处?(3分)

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  (乙)阅读下文,回答问题。(5分)

  郗超与谢玄不善。苻坚将问晋鼎,既已狼噬梁、岐,又虎视淮阴矣。于时朝议遣玄北讨,人间颇有异同之论。唯超曰:“是必济事,吾昔尝与之共在桓宣武府,见使才皆尽,虽履屐之间,亦得其任,以此推之,容必能立勋。”元功既举,时人咸叹超之先觉,又重其不以爱憎匿善。

  【注释】①问晋鼎:夺取东晋政权。问,夺取。鼎,象征政权。②狼噬:像狼一样吞咬。③履屐:鞋子和木屐(鞋),比喻细小的事情。④容:当,表推测语气。⑤元:大。⑥举:建立。⑦重:推崇,尊重。

  14.“时人咸叹超之先觉”中“咸”字的意思是:_______。(1分)

  15.请用现代汉语翻译下面句子。(2分)

  以此推之,容必能立勋。

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  16.选文表现了郗超怎样的性格特点?(2分)

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  (二)现代文阅读(25分)

  (甲)阅读下文,回答问题。(16分)

早春木棉红

  ①早春二月,料峭的寒风一吹,憋得鼓鼓囊囊的木棉花苞就炸开了,赤红的花瓣火苗一样蹿出,没有叶子的枝干像被点燃了似的。谁见了这样的花,心底的热望都会跟着燃烧起来。

  ②很多花柔美娇艳,木棉花则不然。其形硕大,花瓣厚实,中间的一束花蕊粗壮有力,深色的蕊头黑如胡茬,观其神色,活脱脱一张血气充沛、胡须浓密的汉子脸。这样形容木棉花,绝不是忽略它的好看,而是觉得它有一种十足的阳刚之美。木棉花不仅花开得热烈,树的姿态也颇为雄奇。木棉属落叶大乔木,树高大挺拔,十至二十多米不等,这样的个头儿,让木棉总是高过身旁的其他树木,加上分枝平展,更显疏朗开阔,整株树看上去形姿伟岸,英武不凡。

  ③生活在广州,对木棉自然很熟悉。木棉作为广州市的市花,在城中主干道及高校校园、公园等地均有种植。每到春天,木棉盛情绽放,灿若华灯。尤其是在陵园西路、越秀山、江南大道等种植较为密集的地方,花开得分外耀眼,有一种要点燃春天的势头,烈焰般的木棉映红了整座城市。

  ④我喜欢木棉,不仅因为它的形象气质,也许还有日久生情的缘故,对我来说,它们就是我认识多年的好朋友。

  ⑤我所工作的学校校园里就有近百株木棉,它们散植于各处。我从办公室到家,途经的路旁,有十来株木棉,我与它们几乎天天见面。每天下班经过时,感觉它们就像站在那里等我。有时候我会和它们近距离打招呼一一站在树下,把手掌放在树干上,感觉着树皮的坚硬。抬头往上看,树干直指蓝天,视觉的延伸,也让内心获得一种超拔的力量。正值花期,没有树叶遮蔽的树枝更显道劲,树枝形态各异,像是各自在寻找伸展的空间,然后用力把花朵向高处托举。再看那些花,大如一盏盏红色的酒杯,当其他的花木还在为迎春盛会做准备的时候,木棉早就开始举杯畅饮。

  ⑥木棉花边开边落,边落边开,花开让我欢喜,花落让我感动。纷纷扬扬地飘落不是木棉花的做派,木棉花落下来时直截了当,触地有声,整朵花砸到地面仍完好无损。为了看清楚木棉花如何落地,我曾长时间仰着脖子在树下观望,即便如此,也很难捕捉到落下的一瞬,往往是听到“啪"的一声之后,才发现地上又多了一朵。因为树冠太大,花太多,无法锁定具体目标,加之落地速度太快,所以很难看清。不过长时间的等待,偶尔也会有收获,就在眼睛酸乏的时候,突然看到一朵下落的木棉花,带着旋转倏忽坠地,整个下落的轨迹就像一个急促的感叹号,充满力量。

  ⑦有些花木是先长叶再开花,木棉则不然,花开时无叶,花落尽方生叶。花开得早,让本棉有了“嫣然一笑领春风"的得意;花开得火热,让木棉有了“此花若肯夸雄丽,宇内群芳孰敢春"的气势,花期过后,木棉一边吐新叶,一边结果实。等到夏天果实成熟,果壳会自动裂开,露出洁白的棉絮,随风飘散。

  ⑧年少时,很少仔细打量花花草草,认为它们只是为世间添了几许色彩。随着年岁的增长,越发觉得一朵花、一棵草都不可小觑。无论是人生一世,还是草木一秋,都有生命的庄严。 看到热情似火的木棉 ,我会想到炽热的希望和奋进的生命, 会自然涌动起积极前行的力量……

  17.简要说说文章以“早春木棉红”为标题有哪些作用?(4分〉

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  18.品读第②、③段,结合相关内容概括木棉在形象气质上的特点。(4分)

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  19.请从修辞的角度赏析第⑤段“再看那些花,大如一盏盏红色的酒杯,当其他的花木还在为迎春盛会做准备的时候,木棉早就开始举杯畅饮”一句的表达效果。(4分)

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  20.根据第⑧段画线句,结合全文内容,说说木棉给了“我”怎样的精神力量。(4分)

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  (乙) 阅读下文,回答问题。(9分)

  ①夏天到了。

  ②好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙,轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来了烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。

  ③夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波, 如嫩竹,贮满希望之情 ;秋之色为热的赤 ,如夕阳,如红叶 , 标志着事物的终极。 夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色一一收获之已有而希望未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米和那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点做着最后的冲刺。

  ④夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看着窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。”田间少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑夏秋两季。

  ⑤遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春目融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里:有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。

  21.通读全文,说说作者笔下的“夏”有哪些特点。(4分)

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  22.结合文章内容,谈谈你对“而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里”这句话的理解。(3分)

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  23.作者借“大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季",意在赞美哪类人?(2分)

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  (三)名著阅读(5分)

  24.(1)下列关于《骆驼祥子》的表述不正确的一项是(     )(2分)

  A.老舍的代表作《骆驼祥子》通过主人公祥子三起三落的变化,无情地批判了当时的社会——它不让好人有出路。

  B.《骆驼祥子》中的虎妞是车厂老板刘四爷的女儿,勤劳能干,但也霸道泼辣,最后难产而死。

  C.从兵营里逃出来时,祥子牵了三头骆驼,他把它们卖了并用这些钱买了辆新车。

  D.当祥子遇见了忙碌一生却依然穷困潦倒的“老马”后,他对前途感到了失望,但最终使他彻底走向随落的却是得知了小福子的死讯。

  (2)阅读下面语段,回答问题。(3分)

  尼摩船长把自己的脑袋钻进圆球帽子里面去。康塞尔和我照着他的动作,各自戴上圆球帽。我们又听到加拿大人讽刺地对我们说了一声“好好地打猎去吧"。我们潜水衣的上部是一个有螺丝钉的铜领子,铜帽就钉在领子上。圆球上有三个孔,用很厚的玻璃防护,只要人头在圆球内部转动,就可以看见四面八方的东西。

  ① 选文出自名著《_____________》,作者是___________(人名)。(1分)

  ② 选文中的加拿大人是谁?“好好地打猎去吧"说的是什么事?(2分)

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  三、综合性学习与写作(60分)

  (一)综合性学习(10分)

  25.百善孝为先,尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正在开展以 “孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习活动,请你参与。

  (1)班主任为本次活动设计了两种活动方案,请你也开动脑筋再设计两种。(4分)

  方案一:搜集孝亲敬老名言

  方案二:讲孝亲敬老故事

  方案三:_______________________________________________

  方案四:_______________________________________________

  (2)下面是两幅拆散的关于“孝亲敬老”的下联,请你调整搭配好填写在相应的横线上。(2分)

  国泰民安 脸上开 敬老如花 岁月新

  ① 上联:孝心似籽心里种;

  下联:________________________________________。

  ② 上联:孝亲敬老风尚好·;

  下联:________________________________________。

  (3)李飞的邻居刘奶奶是一位孤寡老人,没有亲人照顾。最近刘奶奶生病了,李飞主动拿了些营养品前去探望。如果你是李飞,见到刘奶奶你会怎么说?(4分)

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  (二)写作(50分)

  26.从下面两个文题中任选一题作文。

  作文(1)题目:疫情期间,难忘那份感动

  作文(2)阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。

  一位愁云满面的青年向一位教授求教:“老师,有人赞我是天才,将来必有一番作为;也有人骂我是笨蛋,一辈子不会有多大的出息,依您看呢?” “你是如何看待自己的?"教授反问。青年一脸茫然。

  譬如同样一斤米,用不同的眼光去看,它的价值也就迥然不同。在炊妇眼中,它不过做两三碗大米饭而已;在农民看来,它最多值1元钱罢了;在卖粽子的人眼里,包扎成粽子后,它可以卖出3元钱……不过,米还是那斤米。”

  教授停了一下,接着说:“同样一个人,有人将你抬得很高,有人把你眨得很低,其实,你就是你,你究竟有多大出息,取决于你到底怎样看待自己。”青年似有所悟。

  被别人低看,未必是一件坏事;而被别人高看,也未必是一件好事。我们应努力去做那种“被人低看不沮丧,被人高看不自负”的人。别人的评价、眼光并非最重要的,自己的幸福指数,只在于自己的判断。

  作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。

  (2)文体不限。

  (3)不少于500字。

  (4)文字和标点书写规范、整洁。

  (5)行款格式规范。

  (6)文中不得出现考生本人姓名以及学校名。

(责任编辑:欧阳青岚)

  
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