综合性学习

初中语文综合性学习专题训练(二)1.阅读下面的材料，完成(1)～(3)题。
在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。...

初中语文综合性学习专题训练（一）1.阅读下面的材料，完成(1)～(4)题。为营造校园文化氛围，提高学生语文素养，光明中学近期开展了经典诵读活动。继年级预赛后，全校于12月4日下午举行“以圣贤为友，与经典同行”读书展览会。...

一、班中举行了《感受自然》综合性学习活动，请根据要求完成下列题目。1.寒来暑往，四季更替，由于性格和经历的不同，人们对四季的感受千差万别。朱自清说“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”;何其芳说“秋...

1、画龙点睛 张僧繇是梁朝著名的画师。有一次，皇帝命令他在金陵安乐寺的墙壁上画龙。不一会儿，两条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。这时皇帝发现这两条龙都没有眼睛，就问张僧繇这是...

一、 关于龙的歌曲 歌曲：龙子龙孙 歌手：费翔 歌曲：潜龙勿用 歌手：谢霆锋 歌曲：非龙非影 歌手：邓丽君 歌曲：双子龙(大唐双龙传主题曲) 歌手：林峰 歌曲：龙的传人 歌手：侯德健 or...

龙是中华民族的特有图腾，8000年多姿多彩的龙文化深入到了社会的各个角落，与龙有关的民俗枚不胜举。 舞龙灯 正月十五元宵节的来历本与龙无关，但在元宵节中，舞龙灯的活动必不可少。...

龙，在中国人的心目中是个伟大的形象，它被中国的先民作为祖神加以敬奉，将其作为图腾，后人则自称为龙的传人，并引以自豪。 长继不衰的文学主题 龙的图像几乎无所不在，它飘展于旌旗...

龙是我国古代传说中的灵异神兽，是中华民族的精神图腾。而和神龙见首不见尾的神话传说中的龙相比，贯穿荧幕、电影、动漫中的龙形象，显然更为大众所熟知。添加上一点龙元素，神秘色...

单独以龙命名的戏曲并不多，但戏曲中却时常有龙的形象，如龙袍。 《打龙袍》 京剧《打龙袍》剧照 打龙袍是京剧传统剧目。讲述宋代包拯奉旨陈州放粮，在天齐庙遇盲丐妇告状，历数当年...

黑潭龙 【唐】白居易 黑潭水深黑如墨，传有神龙人不识。 潭上驾屋官立祠，龙不能神人神之。 丰凶水旱与疾疫，乡里皆言龙所为。 家家养豚漉清酒，朝祈暮赛依巫口。 神之来兮风飘飘，纸...