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和谐互助教学模式:《<孟子>二章》教案

资源类型:教学资源 授权方式:免费资源 界面语言:简体中文 资源大小:286.00 KB 文件类型:.doc 运行环境:Word 资源作者:郭思阳 资源等级:推荐级别 发布时间:2017-10-11 下载次数:
和谐互助教学模式:《<孟子>二章》教案
资源介绍
教学资源《和谐互助教学模式:《<孟子>二章》教案》预览
课 题 21《孟子》二章 课 型 新授课
教学目标 1.积累文言文常用的实词和虚词,掌握古今异义词及词类活用现象。
2. 反复诵读,理解文意,培养文言文自学能力。
3.理解孟子关于“大丈夫”言论和“生于忧患而死于安乐”的思想,增强个人修养,增强忧患意识,做一个对国家和社会有贡献的人。
重点难点 1.了解《孟子》散文的特点,理解孟子的政治主张。
2.学习古人说理论证的方法,品味对比、排比等修辞的表达效果。
策略方法 朗读法、师友合作探究法。
教具准备 教学课件
教学时数 2课时
课前导学 1.了解孟子及写作背景资料。
2. 自学生字词:
公孙衍(yǎn) 贫贱(jiàn) 丈夫之冠(ɡuàn)
不能淫(yín) 畎亩(quǎn) 妾妇之道(qiè)
傅说(yuè) 曾益(zēnɡ) 法家拂士(bì)
胶鬲(ɡé) 外患(huàn) 劳其筋骨(jīn)
教 学 流 程
第 一 课 时
教学环节 教学内容 教师活动 学生活动
交流感知 一、导入新课,检查预习
1.作者以及背景资料。
2.生字、生词的读音和释义。
二、读课文,整体感知
朗读课文,翻译重点句子
1.一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
2.居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。
3.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。 导入新课:孟子名轲,战国时人,著名政治家、思想家,是继孔子之后儒家学派又一位代表人物,被尊称为“亚圣”。主张行“仁政”而“使天下人皆归之”,主张以民为本,曾说“民为贵,社稷轻之,君为轻”。曾游说各国,但主张不被采纳,退而与弟子们闭门著书,成《孟子》一书。今天,我们就来学习其中的两篇名篇:《富贵不能淫》和《生于忧患,死于安乐》。
.组织全班交流预习内容。
1.学生交流作者的写作背景和生平。
2.师友互相检查基础知识掌握情况。
3.自主思考,然后全班交流。……
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