部编人教版《<诗经>二首》（《关雎》《蒹葭》）教案

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部编人教版《<诗经>二首》（《关雎》《蒹葭》）教案
教学目标 1.了解《诗经》的相关知识。理解这两首诗的主要内容，并背诵两首诗。
2.了解诗中运用的赋、比、兴和反复等写作手法；分析诗歌语言特色。
3.感受诗歌艺术魅力，正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求。
重点难点 1.理解这两首诗的主要内容，并背诵两首诗。
2.了解诗中运用的赋、比、兴和反复等写作手法；分析诗歌语言特色。
策略方法 朗读法、师友合作探究法、点拨法。
教具准备 教学课件
教学时数 2课时
课前导学 1.了解《诗经》相关知识。
2.读准字音：
雎(jū) 鸠(jiū) 好逑(hǎo qiú) 参差(cēn cī) 荇(xìng) 芼(mào)
窈窕(yǎo tiǎo) 寤寐(wù mâi)溯洄(sù huí) 道阻且跻(jī) 水中坻(chí) 水中沚(zhǐ)
3. 重点语句翻译。
(1)窈窕淑女，君子好逑。 (2)求之不得，寤寐思服。 (3)窈窕淑女，琴瑟友之。
4.读课文，思考：这首诗讲了一个什么故事？用自己的语言来描述。它是如何抒发相思之情的？
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