七、分集阅读
王冕归隐会稽山
王冕家境贫寒，善画荷花。京官危素想见他，他因不愿结交官绅，又恐受害，遂远走山东。后山东洪灾，于是他回到家乡，奉养母亲送了终。正值元末明军起义，朱元璋取了天下，他为避免入仕，归隐会稽山。
知识拓展：
王冕出身贫寒，但聪明好学、不事权贵、淡泊名利且非常孝顺。他在小说中具有重要作用，奠定了作者心中理想人物的基本特点。
周进撞号板
薛家集上的乡绅商讨春节期间举办龙灯会的事情，期间提到要给孩子们请一个教书先生。夏总甲推荐60余岁的周进。宴请周进时请梅玫作陪，中了秀才的梅玫席间作弄周进，并说是因为梦见好兆头才中的秀才。王举人避雨路过村塾，同样轻视周进，也讲了梦见与周进的学生荀玫共同中了举人，戏弄他。周进很受刺激。后周进随姐夫去省城做生意，路过贡院，二十多年科举未中，受刺激过度，一头撞上号板。
知识拓展：
周进封建等级观念极强，热衷功名、自卑又懦弱、不谙世故。
范进中举
范进原先是一个穷书生，遭受着街坊四邻以及自己老丈人胡屠户的讥笑嘲讽。为了考取功名不惜让自己的妻子母亲饿着肚子，终于，在他的努力下考到了举人，让大家刮目相看，但是因为好消息来得太突然，他不敢相信。范进竟然神经错乱疯了起来，最终被胡屠户一巴掌打醒，恢复正常。
知识拓展：
范进因中举而喜极发疯，造成他如此境况的根本原因是封建科举制度的毒害。
严贡生霸占房子
严监生病故。赵氏同哥哥王德、王仁正商议如何发送，严监生的大哥严贡生科举回来，却不顾弟弟的死，不仅不安排丧事，反倒为了儿子的亲事去了省城。赵氏的儿子后来又病亡，王德给严贡生写信让其回来，商议立嗣的事。而此时严贡生在省城接亲，因给吹打手的银子太少，吹打手不愿来，新娘因此不发轿。最后来了两个人才勉强把新娘接回来。回家的路上，严贡生假装发病，故意留下云片糕给船家吃，反诬船家吃了救人的药，最后赖了船钱。回到家后，声称赵氏为妾，让儿子及新娘搬到死去的弟弟家的正房住，要霸占房子。赵氏告状，族长不敢管，知县判决遵从赵氏的意见。严贡生不服，告到省里，后又告到部里。
知识拓展：
严监生因“两茎灯草”的故事而被人们熟知，他是中国“吝啬鬼”的典型代表。
王惠升官当和尚
王惠回省城后，正遇朝廷下令补南昌知府缺，于是上任。到南昌后，他故意不肯接印，直到蘧(qú)太守送了银子才正式就职。后来宁王反叛，攻下南昌，王惠降顺。后宁王兵败，王惠逃走，巧遇蘧公孙，后遁入佛门。蘧公孙回到家后，向爷爷蘧太守诉说此事。
知识拓展：
王惠的人生信条是“三年清知府，十万雪花银”，他是中国古代典型的贪官代表。
娄公子纳贤
娄公子两人在回省城的路上，看到了为其家族看坟的仆人邹吉甫的儿子邹三，自言在附近住。娄氏公子于是进家看望。席中得知杨执中因替人管账有亏空，被下了监狱。娄氏公子决定救人。回到家后，叫家仆晋爵带银子去县里讲清，慑于娄府的家威，知县放了杨执中。杨执中因不知道是谁救了他，径自就回到了家中。多日后，娄氏公子想拜见杨执中到底何许人，去杨家找，但未找到。路上遇到刘守备的船冒名娄府逞凶，娄氏公子仅予说教后放行。几日后再次拜访杨执中，仍未见到，在返回途中遇到了鲁编修。
知识拓展：
娄公子三顾杨执中的故事，本应是一段求贤若渴、慧眼识英才的美谈，然而，它却以一种令人意想不到的方式收场，成为小说中的一段笑谈。
蘧公孙入赘
几日后，陈礼来访。此时蘧公孙住在娄府，陈礼来是为鲁家的女儿提亲。蘧老太爷来信让娄氏公子酌情办理。按鲁编修的意思，蘧公孙入赘鲁家，择吉日，办了婚事。婚后，鲁小姐才貌双全，而蘧公孙的文采学识很一般，鲁小姐虽生气却也无可奈何。
匡超人得志
因匡超人的三叔要强占他父亲的宅子，他父亲一病不起，母亲终日以泪洗面。匡超人回到家后，尽心尽力服侍父亲，安慰三叔，并拿马纯上给的银子做小买卖，以补家用。村里失了火，匡超人一家被迫搬到了租屋。一次知县路过，见到匡超人辛勤读书，很是赏识，自助银两命其去考试。结果匡超人连续考中，直至中了秀才。
知识拓展：
匡超人前期纯朴、乖巧、做事勤快、孝顺。中期逐渐染上“名士”习气，趋附于势力。后期虚伪透顶、狡诈至极，变成忘恩负义的小人。
真假牛布衣
牛布衣住在庵里，不幸病亡，死前请老和尚给他料理丧事。和尚及众邻照办不误。牛浦郎在庵里读书，认识了老和尚，趁老和尚不在时，偷看了牛布衣留下的个人诗集，因是同姓，就想冒名牛布衣，因此改名牛浦，字布衣，自刻了手章。
杜少卿慷慨大方
杜少卿平时慷慨施舍，为人大方：韦四太爷要回家，杜少卿送了一只玉杯;娄老伯的孙子要回去，杜少卿送了一百两银子;仆人黄大的房子倒塌了，杜少卿送了五十两修缮银子;臧三爷收了别人三百两银子，替人买秀才不成，人家索要银子，臧三爷怕吃官司，找杜少卿借了三百两;张俊民的儿子想考学，因为是冒籍，杜少卿出了一百二十两银子替他疏通关系;知县王老爷丢了官，没处住，虽然从未来往，杜少卿仍然腾出自家花园让他搬进来住;鲍廷玺见别人都能借到银子，也向他开了口，说是要组建戏班子，也借到了一百两。
知识拓展：
杜少卿是作者以自己为原型塑造的正面人物，他不热衷功名，反对八股取士，不愿做官，被视为“自古及今难得的一个奇人”。
虞育德
一次，虞育德碰到跳水的农人，他忙叫船家把人救起，还力所能及地赠予银两。他五十岁中了进士后，别人大都虚报年龄以求重用，只有他据实上报自己的年龄，结果皇帝认为他已经老迈，就给了他南京国子监博士的闲职。迟衡山、杜少卿等人请虞育德主持泰伯祠大祭，以此匡复礼乐制度。祭祀过程庄重宏大，颇有影响。
知识拓展：
虞育德品行俱佳，多有善举，宅心仁厚。
市井奇人
季遐年靠写字为生，不慕荣利，高兴了才给写字，不高兴时就算达官显贵给多少银子都不写，他还因此怒斥御史的孙子。王太以卖火纸筒子为生，下围棋很厉害。盖宽开茶馆，诗画做得好。他散尽家财，慷慨资助别人，从而陷入穷困潦倒的境地，最后被人请去教馆。荆元做裁缝，空闲时就弹琴写字，非常喜欢作诗。
知识拓展：
这些市井奇人经济上自食其力，精神上任性自由、清醒独立。他们虽生活于市井但与琴棋书画相伴，既不受名利束缚，又能追求个性的解放。
朝廷下诏旌贤
万历四十三年，天下水旱偏灾，有人上奏说这是朝廷不重用有才学之士，致使贤才积怨所致，恳请朝廷深入民间调查，对于确有才学的，不论生死，均赐第授官，以解訖(yì)怏(yàng)。朝廷采纳，决定根据贤人名士的才情大小，分别赐第。
八.考试要点
1.掌握与作者吴敬梓及《儒林外史》相关的文学常识。
2.体会作者的批判精神和创作意图。
3.理解作者对理想人格和理想社会的追求。
4.领会作品精妙的讽刺手法。
(责任编辑：欧阳青岚)
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