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人教版语文九下综合性学习教案及专题训练全集

资源类型:教案设计 授权方式:免费资源 界面语言:简体中文 资源大小:0.04 MB 文件类型:.rar 运行环境:WinRAR,Ms Office,WPS 资源作者:飞鸣 资源等级:推荐级别 发布时间:2012-01-31 下载次数:
人教版语文九下综合性学习教案及专题训练全集
资源介绍
教案设计《人教版语文九下综合性学习教案及专题训练全集》预览
第一部分 九年级语文下册综合性学习知识点


第一单元:脚踏一方土
1、以“土地”为话题,写一篇抒情性文章或一首小诗。
第二单元:走进小说天地
1、用卡片形式给小说人物建立档案(包括人物姓名、来源、语言、动作、细节等)
2、分工合作编写一本小说人物小词典
3、寻找你周围生活中的小说素材,进行虚构、演绎,编一个故事,或试着写一篇小说。
4、根据个人兴趣和特长,选取一个与小说有关的话题写作。
第三单元:关注我们的社区
1、调查几个家庭,了解他们家上下三四代的人口状况、包括人口数量、文化程度、职业等,写一篇调查报告。
2、考察社区环保状况,写一份倡议书
3、制订一个文明公约,发表上次简短的演说
4、以“在社区活动站的日子里”为题写作。
第四单元:乘着音乐的翅膀
1、自选一段乐曲或一首流行歌曲,反复聆听,选好一个角度写作,立意自定,题目自拟,体裁自选,字数不限。
第五单元:我所了解的孔子和孟子
1、以孔子或孟子的某一句名言为题写一篇议论文,内容不限,题目自拟,600字左右。注意立论要有依据。
第六单元:岁月如歌——我的初中生活
1、回忆难忘岁月,编写班史
2、写作毕业赠言
3、写好总结
以“岁月如歌”为题写作,体裁、字数不限。

第二部分  九年级语文下册综合性学习教案 第一单元综合性学习:《踏上一方土》教案 【教材分析】
本单元的三个活动都是围绕“土地”这一课题展开的。我们所要认识的土地有两个层面的意义:一个是物质层面上的土地,这是我们每天都要接触到的,是人类活动的舞台,是人类赖以生存的基础;第二个层面是文化层面上的土地,土地对于人类的意义,人类所创造的一切艺术形式都不可避免地要涉及这个主题,因此,土地就被赋予了各种各样的象征意义。
【活动目标】
1、知识与能力目标:
通过此次活动,使学生从各个层面对我们脚踏的这一方土地有一个全面的认识,既了解现实层面上的土地,了解它的历史和现状,又了解文化意义上的土地,看看土地在文学作品和人的文化心理中有什么特别的含义。
2、过程与方法目标: …………

第三部分  综合性学习专项训练

(一)脚踏一方土
1、土地是我们至高无上的母亲,请讲述一段有关人们对土地崇拜的风民俗。                                                                  
2、古往今来,多少游子远离故土,乡愁绵绵,请讲述一个游子思乡的故事或写一句游子思乡的名言,列举一首思念故土的歌曲。
故事:                                             
名言:   
歌曲:                                                                        
3、写出四个有关土地的成语。   
4、写出有关土地的俗语、谚语和名言各两条。 
俗语: 
谚语:
名言:
5、列举你知道的我国有关土地的政策。        
6、我国土地荒漠化,水土流失等问题日益严重,请针对这一现象设计一条保护土地的宣传标语。                                         (二)走进小说天地 …………

 ……
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