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高考文言文复习教案

http://www.19mini.cn   2011-11-26 来源:迷你语文网 作者:佚名 浏览:次  字号:T T T
摘要:复习目标: 1、掌握常见的实词含义及推断实词词义的基本方法。 2、掌握常用的18个虚词并在对比中辨别它的用法。 3、理解文言句式和词类活用现象,并能理解和翻译文中句子的方法。 4、把

试题选项
实词
课文例句
解释
课文篇目

A

拔石城
攻取
《廉颇蔺相如列传》

B

怀敌附远,何招而不至
归附
《论积贮疏》

C

乘鄂渚而反顾兮
登上
《涉江》

D

追亡逐北,流血漂橹
败逃者
《过秦论》


2.联想成语推断。

不少成语源自文言文,其中的字词在意义和用法上较多地保留了古汉语的特点,可可借助这些成语中的意义来推断文言实词的意义。例如:

①腥臊并御,芳不得薄兮

②至丹以荆卿为计,始速祸焉

③登高而呼,声非加疾也

④每责一头,辄倾数家之产

[简析]①句中的“薄”字,可借助成语“日薄西山”中的“薄”字来推断,“日薄西山”中的“薄”为“接近”之意,那么①句中的薄字也可用“接近”试解。②句中的“速”字,可借助成语“不速之客”很容易推断出是“招致,招引”的意思。③句中的“疾”字可用“疾风知劲草”中的“疾”字推断出是“强”的意思。④句中的“责”字可由成语“求全责备”推知是“寻求,寻找”之意。

再如:吾亦望汝副其此心──名副其实(副,符合)

而陋者乃以斧斤考击而求之──运斤成风(斤,斧头)

殚其地之出,竭其庐之入──殚精竭虑(殚,竭尽)

蹴尔而与之,乞人不屑焉──一蹴而就(蹴,践、踏,用脚踢)

在官清恪,未尝问私──恪尽职守(恪,谨慎而恭敬)

五、辨析词性推断

根据词语在文言句子中的位置,推知它的词性,根据词性进而推知它的实词词义。例如:

①据殽函之固,拥雍州之地

②带朱缨宝饰之帽,腰白玉之环

[简析]①句也为对仗句,“据”与“拥”相对,“固”与“地”相对,“地”是地方之意,名词,那么“固”也是名词,据此推断“固”为险固的地方之意。②句也为对仗句,“帽”与“环”相对,“带”与“腰”相对,“带”为动词,“腰”也为动词,“腰佩”之意。

六、借助字形推断

汉语属于表意文字,对于一些词的意思可以通过字形特征来进行推断,例如:

①方其系燕父子以组

②邦分崩离析而不能守也

③饥岁之春,幼弟不饷;穰岁之秋,疏客必食

[简析]①句中的“组”是以“纟”为偏旁,可以知道词义和绳索有关,前边有“系”(捆绑)燕父子,由此可以推知“组”的意思为“带子,绳索”。②句中的“析”字由“木”和“斤”两部分组成,而“斤”在古汉语里是“斧子”的意思,用斧子把木头劈为两半,在结合前边“分”“离”为些字的意思,就可推断出“析”的意思为“分开”。③句中的“饷”字从字形上看,是以“饣”为偏旁,前有“不”字,再对应后面的“食”字,可知道这是一个动词,并可以推断出“饷”的意思是“给饭吃”。

七、古今比照法(以古今构词特点比照推断词义)
汉语词汇中一部分词,古为今用,但意义往往不同,最忌望文生义,“以今律古”。这里要特别注意古今构词特点,古汉语以单音节词为主,双音节词往往有其固定义项。
例如:(2001年全国高考题)“实欲连兵南面而王齐”中的“南面”,《现代汉语词典》有两个义项:一是指“南边”,即表示方位的“南面”,在这个意义上古人单说“南”而不说“南面”;二是古代以面朝南为尊位,君主临朝南面而坐,因此把为君叫做“南面为王”、“南面称孤”等。句中的“南面”是指乐毅想谋反后为君,用的是古代的意义。在这一点上,文句中的“南面”与现代汉语是不相同的。
八、代入检验法(借助题干所给的义项推断词义)
对于选择、判断类的词语解释题,最简单的莫过于将所给的义项放入各自的具体语境中去贯通文意,解释准确而无滞碍之处者即为正确答案。
例如:(2002年全国高考题)对下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是()
A、专以射为戏,竟死。竟死:竟然因此而死。
B、广之将兵,乏绝之处,见水。将兵:将领和士兵。
C、青欲上书报天子军曲折。曲折:指行军的弯曲道路。
D、广结发与匈奴大小七十余战。结发:指刚成年的时候。
A项“竟然”表转折,显然不合文意;B项“将兵”为动宾短语,方与后文李广对部下的关爱一致;C项是说事情的复杂经过;D项正确,且《孔雀东南飞》中有“结发同枕席,黄泉共为友”的句子,“结发”指到了成年。
解释文言实词的意义,是高考文言文阅读必考内容,要提高推断文言文实词词义的能力,只有把知识的积累和方法的巧妙运用有机地结合在一起,方能奏效。

●歼灭难点训练

(一)阅读下面一段文言文,完成1~6题。

祖逖字士稚,范阳遒人也,逖少孤,轻财好侠,慷慨有节尚。与刘琨俱为司州主簿,情好绸缪,共被同寝,中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰:“此非恶声也。”因起舞。

及京师大乱,逖率亲党数百家避地淮泗。逖以社稷倾覆,常怀振复之志。时帝(元帝)方拓定江南,未遑北伐,逖进说,帝乃以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自招募。仍将本流徙部曲百余家渡江。中流击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”辞色壮烈,众皆慨叹。屯于江阴,起冶铸兵器,得二千余人而后进,遂克谯城(豫州治所)。数遣军要截石勒,勒镇戍归附者甚多。时赵固、上官已、李矩、敦默等各以诈力相攻击,逖遣使和解之,示以祸福,遂受逖节度。逖爱人下士,虽疏交贱隶,皆恩礼遇之,由是黄河以南尽为晋土。河上堡固(小城堡,又称“坞”)先有任子在胡者,皆听两属,时遣游军伪抄之,明其未附。诸坞主感戴,胡中有异谋,辄密以闻,前后克获,亦由此也。其有微功,赏不逾日,躬自俭约,劝督农桑,克己务施,不畜资产,子弟耕耘,负担樵薪。又收葬枯骨,为之祭,百姓感悦。石勒不敢窥河南,使成皋修逖母墓,因与逖书,求通使交市。逖不报书,而听互市,收利十倍。于是公私丰赡,士马日滋。

(《晋书•祖逖传》)

1.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()

A.时帝方拓定江南,未遑北伐遑:闲暇,功夫

B.虽疏交贱隶,皆恩礼遇之遇:碰上

C.于是公私丰赡,士马日滋滋:滋长,发展

D.逖不报书,而听互市报:回复

2.下列各句中加点的词,解释不正确的一项是()

A.逖率亲党数百家避地淮泗避地:迁地以避祸患

B.仍将本流徙部曲百余家渡江部曲:私家军队

C.遂受逖节度节度:节度使,官名

D.河上堡固先有任子在胡者任子:任官的子弟

3.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是()

A.虽疏交贱隶,皆恩礼遇之虽大风浪不能鸣也

B.又收葬枯骨,为之祭如姬之欲为公子死,无所辞

C.“此非恶声也。”因起舞然后践华为城,因河为池

D.逖不报书,而听互市,收利十倍生之者甚少而靡之者甚多

4.以下句子编为四组,全都表现祖逖“收复治理河南”措施的一组是()

(责任编辑:欧阳青岚)

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