17.给下列词语中加点的字注音。（2分）
（1）唠叨（ ） （2）伺候（ ） （3）晨曦（ ） （4）佝偻（ ）
18.每当9月，“我”有什么感受？从第二、三段概括出产生这一感受的原因。（2分）
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19. “走在灰蒙蒙的小雨天，我发现天空竟是那种越来越冷的颜色，它让我有点伤心，第一次感受到，原来自己和别的孩子不一样”一句文与后文哪一处形成对照？分别说说作者有这样感受的原因。（3分）
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20.作者叙述爷爷的唠叨、妈妈的训斥有什么作用？（4分）
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21.从下面两句话中概括“我”的形象特点。（4分）
（1）在学校我很少说话,恨不得把老师讲的话一个字一个字吃到肚子里。
（2）为了减轻妈妈和家里的负担，我初中以后，只要是寒暑假回家，就尽量帮家里割草。
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22. 割草累、晒草苦，可作者为什么说“我从心里感谢家乡的草”？（4分）
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23.作者在结尾段流露出哪些感情？（4分）
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24.“我”回忆自己的童年时“湿润”的，初三的你回忆起童年又是怎样的？请选用一个词语注解自己的童年，并谈谈选用这一词语的原因（5分）
（三）名著阅读（5分）
25. 阅读有深浅，历史上很多名人，并不苛求读书之多，却强调读书之深。唐宋八大家的韩愈自述所服膺之书不过数种。清代名臣曾国藩反复强调读书要专。“穷经必专一经，不可泛骛”“但一部未完，不可换他部，此万万不易之道”。古人讲究读书譬若掘井，与其多掘数井而不及泉，不如专守一井，力求及泉，而用之不竭。你的语文老师尊崇古人教诲，倡导同学们“远离浅阅读，走近深阅读”，并请同学们每人选择一部最适合自己的文学名著，将“深阅读”进行到底，请你慎重做出选择，认真填写下面的“读书卡”。
（1）书名：《______________________》
（2）作者：_______________________
（3）选择理由：_________________________________________________________________
(责任编辑：欧阳青岚)
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