教案选粹

教学目标： 继续注重朗读训练，读准字音，读出感情。通过朗读领会文意。联系时代背景，体会作者的思想感情。揣摩、欣赏精彩段落和语句。了解呼告的写作手法。增强学生热爱祖国家乡，...

教学目标： 1、认识人生第一次经历的重大意义，珍视第一次经验。 2、学习以小见大和详略得当的写法。 3、了解选材的典型性。 教学重点： 认识第一次经历的重大意义。 教学难点： 为什么...

【教学创意】 此课的教学创意是：发现阅读。 发现阅读，就是在阅读过程中，发现课文中自己认为很精妙贴切的美点，然后用自己的话按照一定的表达句式把它表达出来的一种阅读方法。它要...

教学目标 1、引导学生反复诵读课文，以领悟文意，受到熏陶，体会语言的优美和抒情性。 2、了解夹叙夹议的方法，叙述中的抒情、描写和议论，前后文的过渡和照应 3、引导学生从课文中积...

教学目标： 1、学习围绕中心选材和剪裁的方法。 2、学习闻一多先生说做统一、表里如一的人格，做一个高尚的人。 教学重点： 学习闻一多先生说做统一、表里如一的人格，做一个高尚的人...

教学设想 教学重点：揣摩体会人物的语言特点。 教学难点：理解吕蒙与鲁肃对话的含义。 可通过朗读来揣摩领会人物形象，让学生进行讨论来理解课文。 安排一课时。 教学内容和步骤 一、...

教学目标： 知识目标：理解、积累贪婪、堕落、点缀、冉冉、雏形、繁弦急管、红灯绿酒、玲珑剔透、具体而微等词语。学会在散文中寻找中心句，并以此理解文章的主旨，辩证地理解行道树...

教学目标 1．体会人物语言的情味。 2．学习一些文言实词和虚词的用法。 3．学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。 4．理解本文开卷有益的主旨。 教学重点： （1）学习一些文言实词和虚词的用...

教学目标： 1. 准确识别并翻译文言文中的省略句。 2. 翻译全文，理解文意。 3. 能就儿童所具有的品质发表自己的看法。 4. 学习古代少年诚实、守信，尊重他人的美德。 教学重点： 1. 用现代...

教学目标： １.熟练朗读课文，直至背诵。 ２.把握课文内容，体会本文感情色彩。 ３.理清课文结构，展开合理联想和想像。 ４.增强同学们的求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。...