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2013年中考语文文言文复习归纳(四)

http://www.19mini.cn   2013-03-15 来源:迷你语文网整理 作者:佚名 浏览:次  字号:T T T
摘要:2013年中考文言文复习系列资料:2013年中考语文文言文复习详细归纳(四)

5、一词多义

(1)谓 A、谓为信然(说)。 B、谓先主曰(对……说)

(2)为 A.好为《梁父吟》(唱)。 B.此可以为援而不可图也(结为)

C.谓为信然(是)。 D.以弱为强(变为)E.贤能为之用。(表被动,“被”)

(3)已 A、然志犹未已(停止)。 B、今操已拥百万之众。(已经) C、自董卓已来(通“以”,表特定时间的界线)

(4)遂 A、由是先主遂诣亮(就)。 B、然操遂能克绍(终于)

(5)利 A、利尽南海(物资)。 B、天时不如地利(有利条件)

(6)信 A、信义著于四海(信用)。 B、欲信大义于天下(“信”通“伸”,伸张)

(7)将 A、则命一上将将荆州之军(将领)。 B、则命一上将将荆州之军(率领)

(8)因 A、因屏人曰(于是)。 B、高祖因之以成帝业(凭借)

1、《隆中对》这篇课文通过对诸葛亮隆中对策的叙述,说明诸葛亮能对天下形势进行深刻观察和科学分析,为刘备兴复汉室大业规划了一条明确而又完整的内政、外交政策和军事路线。表现了诸葛亮卓越的政治远见和军事才能。

全文依隆中对前,隆中对时,隆中对后可分为三部分。即第一部分(1、2自然段)介绍诸葛亮远大抱负及徐庶的推荐过程;第二部分(3、4自然段)记叙隆中对话的内容。表现诸葛亮足智多谋运筹帷幄的卓越才能;第三部分(5、6自然段)写刘备与诸葛亮的关系亲密起来。

2、全文结构严谨,环环相扣,处处呼应。文章一开始写“亮躬耕陇亩”,先言其身世平凡接着写他的身形和不同凡响的自比,在平凡中显出不平凡。后又以“时人莫之许也”和崔州平、徐庶“谓为信然”,介绍了两种截然不同的评价,给读者造成悬念。随后又通过徐庶称诸葛亮为“卧龙”并将其推荐给刘备,对诸葛亮作进一步颂扬。对答部分则集中笔墨来表现诸葛亮的才干。最后又通过刘备的“孤之有孔明,犹鱼之有水也”的赞语,进一步衬托诸葛亮的才能。

3、本文选材精要,详略得当,主次分明。如刘备三顾茅庐,仅用“凡三往,乃见”一句带过,略去了前两次不说;而对策的密诀性质则仅用“屏人”一语就指明了。

4、本文语言精练,直得玩味。

“躬耕陇亩”并不是简单地写他亲自耕作而是着重写他隐居于田野。

“好为《梁父吟》”表达了诸葛亮感伤乱世的思想感情和对军阀混战的不满。“好”字说明并非偶尔一吟,可见其感慨之深。

“卧龙”一语对诸葛亮作了崇高而又形象的评价。一个“卧”字说明他虽有卓越的才能,却是英雄无用武之地。

“每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。”“自比于”说明他和管仲、乐毅一样胸怀大志,决非庸人一流。“时人莫之许”不是说明他才能低下,平生无大志,恰恰说明他深沉的性格特点,说明他不是那种夸夸其谈、锋芒毕露的人,而是一个声闻不彰、谨慎从事的人。

“凡三往,乃见”,可见刘备的求贤下士是出自真心诚意,同时也是对诸葛亮自许甚高,决不轻易结交出土的揭示。

“孤之有孔明,犹鱼之有水也”这个通俗易懂的比喻,生动形象地道出他们之间不可分割的亲密关系。

二十、《陈涉世家》(《史记》)

陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉(版本不同,或者为借)第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉

1、 司马迁:西汉史学家、文学家。他花费毕生的精力,用“不虚美、不隐恶”的笔调著成了我国第一部纪传体通史《史记》。

2、《史记》是我国第一部纪传体通史,也是我国第一部传记文学。这部书记载了上自黄帝下至汉武帝的三千多年历史。全书包括十二“本纪”(记历代帝王政迹),十“表”(大事年表)、八“书”(记各种典章制度)、三十“世家”(记诸侯国兴亡)、七十“列传”(记重要历史人物的言行事迹)。书中史料翔实,作者思想倾向也极为鲜明,“不虚美、不隐恶”。例如课文《陈涉世家》,作者把农民起义的领袖陈涉的传记列在“世家”里,足见他对陈涉的历史地位和作用看重。鲁迅先生曾称赞《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。阳夏jiǎ,间jiàn令,当行háng,陈胜王wàng,,怅chàng恨,罾,zēng,鸿鹄hóng,hú,忿恚,fèn,huì,

笞,chī,徇xùn,酂cuó,柘zhè,谯qiáo,砀dàng,社稷jì

2、通假字

(1)苟富贵,无相忘。无,通“毋”,不要。(2)发闾左適戍渔阳。適,通“谪”。(3)为天下唱。唱,通“倡”,首发。(4)固以怪之矣。以,通“已”,已经。

3、词类活用

天下苦秦久矣。苦,形容词的意动用法,以……为苦,苦于。

乃丹书帛曰“陈胜王”。丹,名词作状语,用朱砂。

置人所罾鱼腹中。罾,鱼网,名词活用为动词,这里是用网捕的意思。

固以怪之矣。怪,形容词的意动用法,认为……奇怪,对……感到奇怪。

夜篝火。篝,名词作动词,用笼罩着。

狐鸣呼曰。狐,名词作状语,像狐狸一样。

卒中往往语,皆指目陈胜。指名词活用为动词,用手指指点。目,名词活用为动词,用眼睛示意。

广故数言欲亡,忿恚尉。忿恚,形容词的使动用法,使……恼怒。

将军身被坚执锐。坚,形容词活用为名词,坚固的铁甲;锐,形容词活用为名词,锐利的武器。

皆刑其长吏。刑,名词活用为动词,惩罚。

(责任编辑:欧阳青岚)

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