[教案]
《海燕》教学设计(二)
日期:2009-03-15
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教学目标: 一 着重了解象征手法的运用, 同时学习对比、拟人、比喻等修辞手法。 二 学习无产阶级革命先驱敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神,树立革命的人生观,为建设社会主义强国而努...
[教案]
《音乐学习》教学设计
日期:2009-03-15
作者:
来源:互联网
教学设想: 1.体会课文是如何运用正面描写和侧面描写来刻画玛丽亚的形象的,品味课文中的环境描写、人物语言描写和动作、表情描写。 2.揣摩语言,发挥联想和想象,感受课文的画面感,...
[教案]
《养鱼记》教学设计
日期:2009-03-15
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课型 :自读课 教学目的 : 1.引导学生翻译课文 2.引导学生理解课文内容 重点难点 :引导学生理解课文内容 教法与学法 :启发式 讨论法 课时安排 : 一课时 教学过程 一、导入新课 简介杂文...
[教案]
《蟋蟀的住宅》教学设计
日期:2009-03-15
作者:
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第一课时 教学目的: 1、学会本课12个生字,认识4个生字。能正确读写下列词语:住宅、隐蔽、弃去、慎重、住址、挖掘、搜索、骤雨、粗糙、简朴、干燥、钳子、耐烦、宽敞。 2、朗读课文,...
[教案]
《卖油翁》教案
日期:2009-03-15
作者:
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一、素质教育目标 (一)知识教学点 掌握文学常识及重点文言实词的含义。 (二)能力训练点 1.训练学生文言文的阅读能力。 2.培养学生的文学鉴赏能力。 (三)德育渗透点 使学生领会熟能生巧、...
[教案]
《黎明的通知》教案
日期:2009-03-15
作者:
来源:
一、教学目标 (一)知识教学点 1.通过课文的学习,体会诗人对光明及美好生活的热烈追求。 2.品味诗歌的节奏和语言,感受积极乐观的人生态度。 (二)能力训练点 1.把握涛歌的感情基调和朗...
[教案]
《莺》教学设计
日期:2009-03-15
作者:佚名
来源:迷你语文
一、素质教育目标 (一)知识教学点 训练学生概括文章内容要点的能力。 (二)能力谰练点 1.品析文中优美的语言。 2.训练学生利用已有说明文知识阅读课文的能力。 (三)德育渗透点 了解莺科类...
[教案]
《让我告诉你》教学设计
日期:2009-03-15
作者:宋光琼
来源:互联网
教学要求 1把自己暑假里最感兴趣的一项活动讲给同学听,并认真听取别人的发言。 2学习与同学进行友好交谈。 3能把自己讲的活动写下来。 教学重点和难点 互相交流感兴趣的活动,并将感兴...
[教案]
《理想》教学设计2
日期:2009-03-15
作者:
来源:互联网
●教学目标 知识目标 1.理解、积累倔强、寂寥、诅咒、碌碌终生、可望不可即、绝处逢生等词语。 2.把握诗歌的意象,领会诗人的思想感情。 3.熟练朗读并背诵全诗。 能力目标 1.联系生...
[教案]
《拿来主义》教学设计
日期:2009-03-15
作者:
来源:
一、教学目的: 1.学习本文运用比喻,通过细小的、人们熟悉的事物来阐明抽象的、深刻的道理 的写法。 2.理解本文在批判中立论的方法,领会运用形象化的比喻和幽默讽刺的语言来论 证论点...