教案选粹

［设计说明］  课型：品读课；教学创意表现在：让学生说话。 《猫》是郑振铎小说的名篇，作者用朴实的言辞将三次养猫的故事娓娓道来，意境深远、 含蓄、沉郁。其文笔朴素精美，感...

一、素质教育目标 (一)知识教学点 1．《儒林外史》的介绍。 2．讽刺艺术的表现形式夸张、对比、写实。 (二)能力训练点 1．欣赏小说的讽刺艺术。 2．比较阅读的能力。 (三)德育渗透点 了解封...

教学目标 1．学习并了解诗歌的意境。 2．学习并了解诗、词、曲等诗歌的体裁特点。 3．熟读并背诵课文。 教学重点 1．理解诗歌的内容。 2．熟读并背诵课文。 课前准备 1．查阅资料，了解这...

一、教学目标 1． 诵读课文，理解课文大意。学习积累文言词语。 2． 体会古代人民认识、探索大自然的愿望和意志。 3． 培养学生的探索精神和创新能力。 二、教学重点 诵读课文，积累文言...

学习目标： 1.有感情地朗读课文，感悟诗歌的思想感情。 2.体会借助一种具体的形象来抒发对母亲热爱的写法。 3.感受作者在诗歌中所抒发的真挚情感，体会人间至爱亲情。 教学重点： 反复诵...

【教学目标】 知识目标 1.积累词语,掌握安之若素义愤填膺等词语. 2.了解演讲的背景及主要内容. 3.在反复诵读中体会比喻,排比等修辞手法的运用. 能力目标 1.揣縻重要词句,结合文体特点与语境...

教材分析： 本文是丁肇中一个报告中的一个部分，是一篇漫谈式的议论文。作者针对中国学生的实际情况，结合传统的中国教育状况。分析了实验精神在科学上的重要性，并联系现实和自己的...

教学目标： 1、 深入剖析人物的内心世界，认识人性的美丑。 2、 联系生活谈体会，认识文章所揭示的人生哲理。 教学过程： 一、 导入： 世界是丰富多彩的，美丽的风景总是可以给人以无穷...

【教学目标】 1．学会本课五个生字，能正确读写词语。 2．朗读课文，背诵课文。 3．理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。 4．初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。 【教学重...

一、指导思想与理论依据 语文课本中所学的诗歌,其语言精练,有很强的艺术魅力,叶圣陶说过:读书不能只停留在字音和表面字义上,要在读中精思,悟神,这样读书才能真正读出书中之味.的确,好酒...