教学参考

2001年开始执行《义务教育语文课程标准课程标准（实验稿）》，此次实验历经十年，《义务教育语文课程标准》终于在2011年定稿出版。...

一、指导思想
以《义务教育语文课程标准》７—９年级“语文课程目标”以及2011年中考试题为指针，立足教材，结合学生实际，研究复习方法，面向全体学生，全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。二、复习目标通过复习，使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生的阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。力争在今年的中考中，取得较好的成绩。三、复习原则紧扣考纲，突出重点，有的放矢，统筹兼顾，具体可行。四、复习策略1、第一轮复习这...

《曹刿论战》以“记言”的史家笔法，通过精当地史料剪裁，给我们描述了春秋早期，一场以少胜多的经典战役长勺之战。并成功塑造了曹刿这一具有卓越军事才能和高度政治责任感的人物形象。在教学中，对曹刿的评价向来是比较全面的，但对鲁庄公却缺乏相对深入的剖析，产生了一些片面认识。
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沪教版七年级下学期语文教学进度表 周次 单元 教学内容 新课 复习 测验 实践 德育渗透点 1 第一单元 1．山中访友（李汉荣） *2．溪水（苏雪林） 仿写 作文：放眼校园春景 背诵每周一诗：...

文体是指文章的风格或体裁。文章体裁即文章的样式。按照表达侧重点区分，文体大致可以划分为记叙文、说明文和议论文。 一、基本文体常识 1、 常见的表达方式：记叙、描写、说明、议论...

从理念层面看 （一）主要看学生在课堂学习中自主的程度、合作的效度和探究的深度。 1、自主学习的程度。自主学习是指学生在教师引导下，自己确定学习目标，选择学习方法，监控学习过...

古人十分重视借助修辞传情达意。凡含修辞之言，或互文见义酣畅淋漓，或含蓄委婉绵里藏针，或譬喻贴切生动传神因此，要读懂文言文就要弄清文言文中这些常用的特殊表达技巧，以便帮助...

回顾本学期，在学校的正确指导下，本着求真务实的工作作风，努力更新教育教学观念，与其他教师齐心协力、同舟共济，圆满地完成了本期的教学任务，现将这一期的各项工作完成情况汇报...

《岳阳楼记》与《醉翁亭记》都是千古传诵的名篇，两文在思想感情与写作手法上都有很多相似与不同之处，下面就让我们来对两文进行更深一步的研究比较，从而更好的理解课文。 从思想感...

1、冰雪 以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。 如洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)冰心：高洁的心性，古人用清如玉壶冰比喻一个人光明磊落的心性。再如...