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家校联合促发展:学校举办家长会

http://www.19mini.cn   2012-09-18 来源:迷你语文网 作者:晴雪 浏览:次  字号:T T T
摘要:为使家长更了解孩子的在校发展情况,了解孩子的真实心理,促进家长与孩子、与学校的沟通和理解,使学校教育与家庭教育凝成教育合力,从而促进孩子的健康发展,2012年9月17日下午,学校中学部举办了家长会,全校师生和上百名家长参加了此次会议。

为使家长更了解孩子的在校发展情况,了解孩子的真实心理,促进家长与孩子、与学校的沟通和理解,使学校教育与家庭教育凝成教育合力,从而促进孩子的健康发展,2012年9月17日下午,学校中学部举办了家长会,全校师生和上百名家长参加了此次会议。

家长会分为学校总会和班级分会两大部分。总会中校长介绍了学校布局调整及学校建设情况,就家长关心的宿舍、食堂建设情况向家长做了详细说明;重点针对家校配合共同对孩子进行教育的问题提出了四个大方面的具体建议。之后,教学校长、教务主任分别就学生学习、学生教育等方面提出了可行性建议。

本次家长会的重头戏是班级分会。各包班领导深入到包保的班级,任课教师穿行于所教班级之间,回答家长提出的各种问题。各班主任针对孩子的家庭教育问题统一下发了“给家长的建议”;展示了学生作业、作品等能够反映学生发展的相关材料;班主任和家长认真填写了“家长会信息交流反馈卡”,从“学生自我评价”、“老师对学生的评价”、“家长对学校的意见和建议”三个方面综合反映学生的发展信息,搜集家长的意见和建议,为学校发展提供了第一手材料。会上,班主任针对“学生在校行为‘十不准’”、当前孩子的心理发展特征及教育对策、学生教育存在的突出问题等与各位家长做了交流;全体学生通过“给家长的一封信”向父母袒露了心声,父母了解了孩子不愿当面说的话,为家长和孩子增进了解搭设了平台。班级分会最大的亮点在于家长与班主任、任课教师之间的面对面提问与交流,各家长纷纷就自家孩子的在校表现等关心的问题向老师询问,寻求老师的真诚帮助,相关教师针对每个学生进行了当场评价,指出了努力方向。

家长会结束后,各班主任对本班家长会进行了书面总结。

会后家长表示,通过本次家长会,增加了自己对孩子的了解和相互理解,学到了不少教育孩子的正确方法,今后一定与学校密切配合,搞好学生的教育工作。教师也纷纷表示,这次家长会开得及时,开得有效,为促进家校教育一体化,促进学生综合素质发展起到了无可替代的推进作用。

(责任编辑:欧阳青岚)

  
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