教案选粹

海燕 教学目标： 一 着重了解象征手法的运用， 同时学习对比、拟人、比喻等修辞手法。 二 学习无产阶级革命先驱敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神，树立革命的人生观，为建设社会主义强...

教学要点 1、 利用录音手段，在反复诵读的基础上，体会文中追求自由的情怀，理解作者所创设的意境，把握课文的主旨。 2、 诵读、释词、译句相结合，初步学习利用关键词语分析课文结构...

从容说课 《诗两首》之一的《我爱这土地》作于1938年11月。诗中的鸟特地亮出嘶哑的喉咙是悲壮的时代氛围和悲哀的诗人(艾青自称)所具有的特殊气质、个性的深情流露。诗人借助鸟的形象抒...

教学目标： 1．朗读、背诵课文。 2．理解积累一些文言实词。 3．认识作者通过描写世外桃源＂所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。 重点、难点： 重点： （1）朗读、背诵文言...

教学目的 1.体会人物语言的情味。 2.学习一些文言实词和虚词的用法。 3.学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。 4.理解本文开卷有益的主旨。 重点、难点 重点： （1）学习一些文言实词和虚词的...

一、教学目标 （一）知识目标 1．读准下列字音： 豁然 俨然 衣着 阡陌 鬓 要 邑 诣 骥 语 2．积累文言词汇，掌握文言词汇的特点。（1）通假字：具、要；（2）古今异义：交通、妻子、绝境、...

指导思想 1、 以自主、合作、探究的学习方式为主，充分激发学生的主动意识和探索精神，注重质疑问难与互相切磋； 2、 注重学生的内心感受与自我体验 3、 培养学生语感,能够初步领悟作品...

一、教学目标 （一）知识目标 １、学习本文以渔人行踪为线索，以时间为顺序，以简练、质朴的语言进行记叙的写作特点。 ２、了解古今词义的变化。积累部分文言常用词语。 （二）能力目...

教学目的 1.学习本文通过人物的语言行动表现人物思想感情、突出中心意思的写法。 2.利用课文中的情节，不失时机地进行爱国主义教育。 教学设想 1.安排三课时。 2.教学重点与难点： 韩麦尔...

【教学目标】 1、感知课文内容,体会作者的思想感情。 2、品味关键性语句,理解语言中包含的哲理。 3、提高认识自然、爱护自然的思想意识。 【教学重点】 1、反复阅读,体会作者的思想感情...