当前位置: 首页 > 学生频道 > 语文知识

教学衔接七下语文1-4单元复习与串讲

http://www.19mini.cn   2020-04-28 来源:迷你语文网整理 作者: 浏览:次  字号:T T T
摘要:2020年春季线上、线下教学衔接七年级下册语文复习与串讲 第一单元第一课 邓稼先  1.文学常识  《邓稼先》是一篇传记,作者是杨振宁,美籍华裔物理学家,诺贝尔物理学奖获得者。传记,是一种常见的文学形式。主要记述人

第 7 课 土地的誓言

  1.文学常识

  《土地的誓言》作者端木蕻良,20 世纪 30 年代 “东北作家群”中的代表作家之一。

  2.主题思想

  表达了作者热爱故乡、思念故乡的情感,抒发了作者因失去故乡的忧伤、愤怒之情,同 时也表达了作者愿意为故乡而牺牲的坚定信念。

  3.重点字词

  挚 zhì痛:诚恳而深切。

  嗥 háo 鸣:(野兽)大声嚎叫。

  斑 bān 斓 lán:灿烂多彩。

  谰 lán 语:没有根据的话。

  怪诞 dàn:奇怪,古怪。

  亘 gèn 古:远古。

  默契 qì:双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。

  镐 gǎo 头:刨土用的工具。(蒿 hāo 篙 gāo)

  田垄 lǒng:田埂;田地中种植农作物的垄。

  蚱 zhà蜢 měng:昆虫,像蝗虫,是害虫。

  污 wū秽 huì:肮脏的东西。

  4.重点问题

  (1)作者运用了哪些手法或技巧来表达对故土的深情?

  ①运用拟人的手法,以“她”相称,隐含将故土比做“母亲”,直接对着故土倾 诉自己的感情。②大量运用排比造成连贯的、逐渐增强的气势。③选择有特征、有意味的景物组成叠印的一个又一个画面,像电影镜头一样闪现, 展现东北大地的丰饶美丽。④移情于物。如:“她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。” 明写故乡呼唤“我”,实则是“我”思念故乡。⑤巧用第二人称“你”,表达强烈的感情。如:“你必须被解放!你必须站立!”

(责任编辑:欧阳青岚)

点赞
评分
0
  
相关资源标签:部编版七年级下学期语文教案
    无相关信息
----------------------------------