综合性学习资料集萃

这就是我 下列三项活动你可以任选一项，做好准备鼓起勇气，站到全班同学面前说说自己。如有条件，还可以运用图片、音像资料、个人作品展示等多种形式展现自己的风采。...【阅读全文】

漫游语文世界 生活处处有语文。在语文课上学语文当然是主要的，但是也不要忽视在生活中学习语文，运用语文。让我们一起来开展一次生活中学语文的活动。 一 根据各人...【阅读全文】

导入：清水出芙蓉，天然去雕饰接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。一句句脍炙人口的妙语为我们展现出一种植物清新、纯净的美好形象，那就是莲。 莲是一种在中国许多地方广...【阅读全文】

活动目标 ： 1、通过本次活动，使学生对探险有一个正确的认识和了解，从而培养学生战胜困难与挫折的勇气和信心；同时掌握一定的探险必备的生存知识和基本技能。 2、通过...【阅读全文】

一、教学目标 1.感受中华诗词文化的灿烂辉煌，提高审美情趣和文化品味。 2.提高鉴赏力和口语交际能力。 二、教学重点 查阅资料、诗歌赏析。 三、教学难点 培养交流...【阅读全文】

活动目标： 加强对搜集资料的认识，培养学生搜集资料的良好习惯；让学生了解并掌握图书馆、互联网等搜集资料的方法；提高学生口头交际表达能力和写作能力。 课时安排： 一...【阅读全文】

第一部分 教案 《古诗词漫步》教案（一） 教学目标 1．知识与技能目标： （1）通过这次活动，让学生漫步古诗苑，感受中华诗词源远流长的历史风貌。 （2）积累古诗词，提高学生文化素养...【阅读全文】

【典型题目】 （2010年浙江金华市）2010年上海世博会国际夏令营创设了见证世博、传承国学、快乐动漫、国际交流等六个核心模块，意在让青少年学生在活动中增长见识，开拓...【阅读全文】

读书是人类特有的神圣权利。 读现代的书，可以与同时代人作精神上的交谈；读古代的书，可以承传古圣先贤的精神遗产。读书，可以享受和吸取人类文化的成果。 读书是一个奇...【阅读全文】

【活动目标】 1．通过综合性活动学习，让同学们充分认识到行万里路是增长人生见识和锻炼独立生活能力的必要途径。 2．通过综合性活动学习，了解世界各地的名胜古迹及我们...【阅读全文】