生：老师，材料作文如何才能写出新意?
师：很简单。农民都知道怎么写出新意。
举例来说：
某人问一老农：局长和乡长同溺水，而你只有一块砖头，砸谁?
老农说：哪有这等好事?
某人说：假如。
老农：他娘的，这还不简单啊，谁救他俩，我就砸谁。
当所有的同学，都在为砸局长还是砸乡长挠破头皮的时候，农民伯伯一下子就把问题解决了，而且观点鲜明，情感炽烈，想人所未想，发人所未发。
生：老师，什么叫分总式结构?
师：很简单。
《周渔的火车》中，陈清问漂亮的周渔：“你是爱我的诗，还是爱我的人。”
周渔回答：“我爱诗人。”
这就是分总式结构。
生：老师，什么叫做悬念?
师：很简单，悬念，就是不断地抖包袱，不断蓄势，不断地挠痒痒，但必须到最后才挠着。
比如：他是中国第一廉官;他是副厅级巡视员;他跟国家一把手有亲戚关系;他去西方考察只带3名随从;他从不警车开道，也不公款吃喝，有时他甚至要自己找饭吃。他的随从因太苦常常闹辞职。他在西方考察多年，见过多位外国元首，成绩很大，回国后他也没有要求升官发财;他一生教书育人，死后没有任何家产。他——就是伟大的唐僧。
生：老师，什么叫文章的内在逻辑?
师：很简单。不妨以节日说明。
情人节刚刚过去，就迎来了悲催的妇女节。
意思就是情人节把你变成了妇女……
妇女节后是愚人节，就是你变成妇女后，你发现自己被骗了……
愚人节后是劳动节，就是当你发现被骗的时候已经晚了，只能给他当牛做马了……
劳动节后就是儿童节……
妈呀!还要给他生孩子!
生：老师，文章语言怎么样才有味道?
师：很简单。第一要有“味”，第二要有“道”。前者要有色彩和情味，后者要有规则和逻辑。最好庄谐并用，善于自嘲。
比如，某女人说，结婚是爱情的坟墓，更可悲的是，小三还要来盗墓。
某男人说，今天真倒霉，一个砂子掉到我老婆的眼里，我花了三百块。另一男人说，我今天更悲催，一件大衣掉到我老婆的眼里，我花了三万块。
生：老师，文章如何简捷?
师：很简单。就是要抓住要害，化繁为简。
比如有学生写《我的理想》
我的理想是“拿沙特工资，住英国房子，用瑞典手机，戴瑞士名表，娶韩国女人，包日本二奶，做泰国按摩，开德国轿车，坐美国飞机，喝法国红酒，吃澳洲海鲜，抽古巴雪茄，穿意大利皮鞋，看奥地利歌剧，买俄罗斯别墅，雇菲律宾女佣，配以色列保镖，洗土耳其桑拿。”
老师批语：好家伙，太啰嗦了，只需写——当中国干部。
生：老师，文章如何变得深刻?
师：很简单。就是既看到现在也看到未来;既看到正面也看到反面;实事求是，不虚美，不隐恶，真诚面对，文章就能变得深刻。
比如有人说：我们的优势在于可以集中力量办大事。那么，你马上就可以想，既然可以集中力量办大事，那就有可能会集中力量办错事，或者是集中力量干坏事。而且，因为是集中力量办的错事和坏事，所以，还很难得到纠正。
(责任编辑：欧阳青岚)
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