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2012年秋“感恩歌曲大家唱”活动方案

http://www.19mini.cn   2012-08-27 来源:迷你语文网 作者:郑娇 浏览:次  字号:T T T
摘要:为认真贯彻市“感恩教育活动年”相关工作精神,落实教育系统“感恩”教育活动,在全校师生中塑感恩之心,树感恩之德,倡感恩之风,行感恩之举,精心打造学校“感恩文化”,我校决定开展“感恩歌曲大家唱”主题教育活动。

为认真贯彻市“感恩教育活动年”相关工作精神,落实教育系统“感恩”教育活动,在全校师生中塑感恩之心,树感恩之德,倡感恩之风,行感恩之举,精心打造学校“感恩文化”,我校决定开展“感恩歌曲大家唱”主题教育活动。通过此次活动,使学生更深入地了解父母的艰辛和对儿女的一片爱心;了解老师、同学、社会及他人在自己成长的道路上给予的关心和帮助,激发学生的责任感,不忘党之恩、父母之恩、社会之恩、老师之恩、帮扶之恩,懂得知恩图报。为使活动顺利开展,取得实效,特制定活动方案如下:

一、组织机构

组 长:政教处主任(全面负责活动的组织、管理)

教务处主任(协助学校组织管理)

团总支书记(协助学校组织管理)

组员:班主任(负责本班节目组织排练、演出)

音乐教师(协助学校和班主任安排歌曲、排练)

安全保卫:保卫科成员(负责活动中突发事情的应急处理)

音响音效:后勤相关人员(负责音响的准备、调试、设备的收放)

摄像摄影:后勤相关成员

宣传报导:(负责活动宣传报道、影像整理)

主持人:王博、韩佳利(根据确定的程序,撰写主持词,主持活动开展)

二、活动主题

以“传唱感恩歌曲,营造感恩文化”为主题,开展“感恩歌曲大家唱”大型歌会活动。在全校学生中形成传唱感恩歌曲的良好氛围,打造学校“感恩文化”。

三、时间安排

第一阶段(8月下旬-9月上旬):宣传动员、学唱练习阶段。每班从推荐曲目中至少选唱5首歌曲,全班集中学唱一首;在此基础上,每班上报活动演唱人员,上报歌曲4首参加活动;教师安排独唱若干,并集体合唱感恩歌曲1首。

第二阶段(9月中旬):准备及演出阶段。音响调试,背景制作,正式演出。

第三阶段(9月下旬):活动总结,文化形成阶段。总结报道,各班精选出适合本班的感恩歌曲,在班内合适时机演唱(如课前),形成学校“感恩文化”。

四、具体措施

(一)广泛开展学唱演唱活动

把开展“传唱感恩歌曲,营造感恩文化”纳入学校德育工作,作为学校感恩教育的重要内容,组织学生学唱、演唱。以班级为单位,利用班队会活动、课外活动时间组织开展内容丰富、形式多样的“传唱感恩歌曲,营造感恩文化”歌曲演唱活动,广泛发动师生参与。根据学生年龄特点,安排音乐课教唱《感恩的心》等有关感恩歌曲。利用校园广播在课间定时播放感恩歌曲,以班级为单位在课前集体演唱感恩歌曲,大力营造“感恩文化”氛围。同时,利用课余时间专门对全体教师进行教唱。学校与家庭、社会紧密结合,以学生带动家长,以家长影响社会,让歌曲响彻校园,把歌声传遍社区。

(二)认真举办“感恩歌曲大家唱”歌会

学校在广泛学唱感恩歌曲的基础上,在9月下旬(教师节后)举办迎国庆“感恩歌曲大家唱”活动,同时,组织20人以上的教师合唱团(原则上全体教师参加),精心排练1首曲目,参加“感恩歌曲大家唱”活动。

(三)加大宣传力度

“感恩歌曲大家唱”活动是学校开展感恩教育的有效载体。学校领导高度重视、专人负责、制定具体方案、精心组织并及时将开展大型活动和富有特色的活动写成报道,总结经验,上报德育部。

二〇一二年八月廿二日

(责任编辑:欧阳青岚)

  
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