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《我也追“星”》主题班会活动设计

http://www.19mini.cn   2011-10-13 来源:网络 作者:佚名 浏览:次  字号:T T T
摘要:一、 班会目的: 通过这次班会,让同学们认识追星的利与弊,寻找适合自己的榜样,树立正确的价值观和人生观。 二、 班会形式:讨论发言、小品欣赏、合唱歌曲等。 三、活动准备: 1) 向

一、 班会目的:

通过这次班会,让同学们认识追“星”的利与弊,寻找适合自己的榜样,树立正确的价值观和人生观。

二、 班会形式:讨论发言、小品欣赏、合唱歌曲等。

三、活动准备:

1) 向全班同学搜集班会主题,召开班干部会议,确立主题,商讨班会具体环节,选出主持并培训。

2) 全班学唱《真心英雄》、排练小品等各项节目。

3) 布置主题班会会场。

四、主要过程:

1、(主持人开场白)

女:老师们

男:同学们 

合:大家下午好!欢迎来到我们初一(10)的主题班会!

女:在我们的现实生活中,经常会看到这样的场面:夜幕中无数的荧光棒在天空中晃动,无数少男少女们的尖叫声,随着歌声、掌声混合着,就像一曲动人的交响曲。无数个夜晚他们都是伴随着“明星”们的歌声入眠,而在梦中自己也成为了一个“明星”……可风,你有没有追星?

男:我?当然有,我的偶像是刘德华,班长,你呢?

女:我的偶像可厉害呢,她是twins。我喜欢她唱歌好听。正好,今天我们班会的主题就是“我也追星”。

2、男:不知道同学们有没有追星呢?他们心中的明星是谁呢?让我们问问他们吧。(请几位同学说说自己心中的明星是谁,喜欢他(她)的哪些地方?)

同学自由发言。

主持人对同学心中的明星归纳,视具体情况而定。  

如:男:看来大部分同学们都是喜欢明星的,喜欢明星的原因也比较合理。    

女:大家追的星还是影视明星比较多,也有部分同学喜欢体育运动员/名人/作家/艺术家等。

3、(引出小品)

男:现在请大家欣赏小品《追星族的聚会》,我们一起来看看追星族的故事。

追星族的聚会

角色:蓉蓉、乐乐、小丽(女孩)、小龙、浩浩、杰仔(男孩)、老师

舞台布置

台上摆放六套课桌凳,前三后三。后排从内向外依次小丽、浩浩、杰仔;前排从内向外依次蓉蓉、乐乐、小龙。时值午休,同学们有的在看书、有的在做作业、有的在休息等。]

画外音广播通知:同学们请注意,同学们请注意。现在广播通知,现在广播通知。学校团学会定于今天晚上7点钟在学校大礼堂举行追星族聚会,请各班追星族按时参加。

(同学们兴高采烈!欢呼!)

乐:哎呀,我们都快准备吧!(跑回课桌前准备)

蓉:(走上前,对观众)各位,你们不知道,我们班哪,可是全校闻名的“追星班”。这书本上贴的画片、桌子里藏的海报,我就不说了。单说这名字,大家就都跟着明星跑!

龙:(猛点头)对对对,我就是喜欢成龙才改名叫小龙的,我最喜欢他在《醉拳》里表演的功夫——(打醉拳)这左一晃,右一绕,(杰走近,龙撞杰身上,转身拉住他)来来来,咱们俩比划比划。

杰:你跟我比?你知道我的偶像是谁吗?(大声地)李连杰!(比划太极)这太极,可全是以柔克刚的功夫。不信你试试。

(二人拉扯一番)

(责任编辑:欧阳青岚)

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