2016年南通中考作文：“分享，为成长添一抹亮色”评析点拨

 2016年南通中考语文作文：“分享，为成长添一抹亮色”评析点拨

2016年南通中考作文是一篇标题作文，是属于半标题和全标题作文中的全标题作文。

标题作文审题，总体地说，应审清标题的内涵和外延、题型与体裁、写作要点，注意题眼、主词、谓语、修饰语，掌握。

一、标题作文审题方式

1、据型定向法。应敏锐审视标题作文呈现出的不同题型特征，从而确定写作的方向重点。

2、增加内涵法。一些标题作文，尤其是记叙文，最好的办法是把大题目变小，把虚题变实，把空泛抽象的题目具体化。将标题中的字来组成词，将标题中的词来组成句子，从而确立文章的中心，小口子切入。抓住一点，写深写透，文章才有针对性和现实感，才能具体生动。

3、题眼审视法。找准标题中的题眼。

4、近义推敲法。将标题中的词语的近义词找出来，以警示自己不要落入作文题设置的陷阱中。

从“分享，为成长添一抹亮色”看，我们可根据上面四种审题法中的“题眼审视法”来进行审题。这里的题眼是“分享”和“亮色”。

二、标题作文的立意之虚实立意法

虚实转换立意。本题的题眼“分享”和“亮色”显然属于抽象，虚的。遇到这种情况怎么办？硬着头皮直接从正面去写，其效果恐怕不会好，这就需要用由虚入实法。它需要你把虚幻的东西写得真实、可信，把隐寓的道理说得看得见、摸得着，把看起来很空洞的论说表达得具体形象、文采斐然。古语云：“山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写之。”这是对这种表现技巧的形象化说明。

运用这种技法要注意以下两点：

（1）理解题目的隐含意义。题目除字面上的意义外，还有丰富、深刻的隐含意义。这就需要我们对重点词语，进行反复推敲，理解蕴意，从中找到立意的突破口。如“诚信”包括诚实、有信用，抓住这两个方面才能真正做到切题。若把诚信理解为真诚、诚意等而忽视了“信”这个语素的意义，显然不十分切合话题本意。

（2）先发散，后聚合。在准确审清原意的基础上，依据事物的内在联系，展开丰富的联想。化抽象为具体，由虚拟事物想到现实事物，由个别想到一般等。在联想中应特别注意两者的相似点或相通点。如作文“时间啊，时间”，有考生这样写：“是什么使稻米变成香醇的佳酿？是时间。是什么使咿呀学语的孩童变成沉默的老人？还是时间。是什么使我们一穷二白的祖国变成今天繁荣昌盛的社会主义大国？也还是时间。时间，是一个多么伟大的魔术师啊！”作者在议论说理时，采用“虚则实之”的方法，避免了千篇一律的干巴枯燥的说教，把“虚”的概念阐述得真切可感。

三、“分享，为成长添一抹亮色”构思点拨

1、从人的角度。可以是以一件事件，写出（“我”）由懵懂到关注、关切、关爱他人，甚至是一种不经意间的一种爱国具体体现。这里所叙述的事件，一定要是最能够彰显人物身上崇高品质（崇高品质可以是多方面的一种，如：善良、坚毅、正直、向上、豁达、好施等等），分享是自己给予他人的善良、关爱、帮助行为等等，亮色是这过程中凸显是其精神品质。写人物时一定要用上多种手法，并将人物置于事件中写活写生动，尽最大气力地做到集中叙述，细致描写，语言可感知性，方能达到所要表达的主题思想。

2、从物的角度。比如，有一天，我去上海交通大学办完事回到南通，当我下车出了车站，向43公交站台走去的时候，在一片围墙外是一段水泥砖铺成的路，我走着走着，忽然看到在自己前方不远的一块水泥砖，中间的破孔中钻出一片碧油油的小树苗的叶子，大约出了地面4、5厘米吧。我走到近前一看，破孔的下面是乌黑的下水道。小树苗分享的是一片骄阳下的绿色，亮色是那瞬间我就看到的生命的不屈，生命的顽强，生命的永远奋力地朝着阳光的地方生长。那是一抹亮色，那是一抹成长生命的亮色。

我深信，只要做到：立意崇高、深刻，构思独到精巧，语言可感知性，必然是一类作文上。

（来源：微信公众号 通城学思堂教育）

(责任编辑：欧阳青岚)