【文一】你在我心里
不觉三年的短暂时光已逝,我试图伸手去抓住那些我们共度的岁月,收回双手,指缝间留下的皆者我们曾经美好的回忆.欢笑,悲伤,感叹交织,谱出动人的旋律.
下雨天的"赤脚大仙"
每学期的六月中旬,天公不作美,黄梅雨委的倾盆大雨总是如期而至.清晨本就很拥挤的校园门口便是水泄不通,那些送学生来校的车辆也被堵在了几十米远,你总是撑着一把伞站在门口,一看到那些没有带伞的学生头顶书包向校园奔去,你就第一时间冲上去为他遮风挡雨,嘴里不停喊着:"孩子,慢点,小心水塘!"有时你嫌麻烦,索性脱了鞋子和袜子,卷起裤口在雨水里奔走.这雨一下有时就是一个星期,每天早晨都能看见你亲切的身影,从未间断,于是我们都调皮地称你为"赤脚大仙".雨丝拍打着你的脸颊,脸上带着微笑,对我们的关爱浸透着无限汗水的你在我心里.
校门口的"交通警察"
早晨和下午的上下班高峰你都早早地站在马路的一边,等到有大部分学生来了,你便开始有条不紊的指挥起交通来,停止前行,继续前进,倒车……姿势摆的都很到位,标准,并大声指挥着学生们的通行.活脱脱地一个交通警察.司机和学生都十分配合你,为此你很有成就感.汽车的鸣笛声,学生们进出校园时的欢笑声为你助威,为保证学生出行的安全放弃自己时间的你在我心里.
食堂里的"工作人员"
每天中午你都会帮助工作人员在食堂里为我们盛汤,或者走到桌边询问我们的伙食情况.为发照顾我们九年级同学的学习时间,还特地提早了我们的吃饭时间.毫不忽略学生细节的你在我心里.
你鬓角的头发白了,眼角的皱纹也多了些,可你却还在为我们操劳.我多想劝你在办公室里休息一会儿,喝口茶.我虽离开了母校,可你却永远在我心里,老校长.
【点评】
一个平凡可亲,敬业爱生的老校长在习作者的笔端如泉水般汩汩溢出,静静流动.没有豪言壮语,没有惊天壮举,也没有威严逼人,谆谆教诲.只有下雨天的"赤脚大仙",校门口的"交通警察",食堂里的"工作人员"在读者的眼前交织.三个小标题,三个不同的场景,三种不同的非校长"身份",校长的大爱在平常,琐碎和细节里深深印在学生的心里.教我如何不"心里有你"!
三个场景独立而完整.叙事平实可看,全在不经意的谴词造句里,一个"试图伸手去抓住""岁月"的举动,那种欲留却走的对岁月流逝的无奈,怎不令人悸动!如此悸动在文中还有多处,使文章字里含香,越嗅越浓.
评点人:新北区教研室 赵国琴
【文二】你在我心里
从我跨进中学的大门,依然挂着略带稚气的笑脸,眨着一知半解的眼睛,是你,先为我开启了一扇大门,一扇通往知识的大门.从那时起,你开始走进我的心灵,在我心里生根发芽,开花结果,是你——语文,和我不离不弃,伴随了我初中三年的学习生涯.
你的根深深地扎在我心里.无论是那中华文化的缩影成语,还是那"之乎者也"的四书五经;无论是那旁征博引,满载智慧的精美散文,还是那上古下今,亘古永恒的经典书籍,都让我受益匪浅.我喜欢用"大江东去,浪淘尽,千古风流人物"来尽显我男儿的本色;我喜欢用"吾将上下求索"来昭示我青年的志向.你的根是推动我不断前进的动力,是一把神奇的钥匙指引我打开真理大门,智慧的大门,成功的大门.
你的芽悄悄地发在我心里.本以为早晨的阳光可以驱散一切黑暗,却不知还有未知的角落等待发现;原以为晚霞的美丽是可以众人共享,却不曾发现更多的是被遗忘的角落.于是,我用你芽的生命力锻炼我尚未坚硬的翅膀,用你芽的绿色装点更多迷失了方向的心灵.你的故事中有生命的顽强与拼搏,有坚忍与乐观,你的芽伴随着太阳冉冉升起,启迪着我不断成长.
你的花艳艳地开在我的心里.我用你的钥匙开启着无数扇大门,我与你的交流有了更多的心领神会的默契,我要与你已经成了形影相随的知心朋友.每一次,我制作的那精美的读书卡片,我作的声情并茂的演讲,以及那行云流水的般的文章,换来的是老师,同学,家长的一致赞扬.
(责任编辑：欧阳青岚)