既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
1.本文作者__________(人名)，________(朝代)诗人、辞赋家、散文家。
2.解释下列加点词语在文中的意思。
(1)屋舍俨然( )
(2)便要还家( )
(3)便扶向路( )
(4)欣然规往( )
3.“黄发垂髫”分别指代什么人?“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景?
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4.渔人偶遇桃源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎样的思想感情?
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5.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想象中的世界有什么相同的用意?
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十一、阅读下面文言文，回答问题。
答谢中书书
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
1.本文的作者是__________。
2.解释下列加点词在文中的意思。
(1)五色交辉( )
(2)四时俱备( )
(3)沉鳞竞跃( )
(4)实是欲界之仙都( )
3.“晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃”中的“乱”“竞”用得好吗?为什么?
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4.本文写景的语言精练、生动，试以“高峰入云，清流见底”为例，说说该句是如何体现此特点的。
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5.文中所提到的“康乐”是指谁?作者提及他有什么深意?
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十二、阅读下面文言文，回答问题。
三 峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1.本文作者是________(朝代)地理学家、散文家__________(人名)。
(责任编辑：欧阳青岚)
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