读书节名著知识竞赛活动侧记

品读经典 光亮人生

——读书节名著知识竞赛活动侧记

   

2011年9月23日上午9时50分，学校操场。

巨幅背景布悬挂在操场南侧，背景布上，蓝天白云相映，音符空中漂浮。正中，一本硕大的书页展开，书的上面叠加着“品读经典，光亮人生”及“读书节经典名著知识竞赛”两行红色大字，在金秋十月的收获季节中，熠熠生辉。背景布东西两侧端坐着教师评委，桌上摆放着鲜花。背景布的正前方，一排排学生身着统一校服整齐地坐在座位上，静候活动的开始。

10时整。人们耳畔回荡着一串串激动人心的声音：

“沐浴灿烂的阳光，带着怡人的心情，踏着轻快的脚步，捧着累累的硕果。在这令人心醉的金秋季节里，我们全体师生将‘以书籍会友，与经典同行’！

“文学名著是人类文学宝库中的精品，它经过时间的淘洗，慢慢沉淀在我们心中，潜移默化地感染着我们；文学名著的精髓更是与我们相随终生的伴侣，也是我们的精神家园。阅读名著，我们可以和唐僧去西天取经，可以和一百单八将‘替天行道’，可以和诸葛孔明谋划三国蓝图，可以感受贾宝玉、林黛玉的爱情悲苦，可以体会冰心的‘爱的哲学’，还可以跨越国界，同鲁宾孙在荒凉孤岛重建自己的家园，随格列佛感受巨人国、小人国的特殊风情，体会简•爱的心路历程，接受爱的教育……”

主持人胡老师洪亮而深情的话语将所有人的目光吸引到前台。在说明了活动目的、介绍完评委和相关工作人员后，各班展示了富有个性的参赛口号后，终于轮到各班选出的参赛精英们上场了。看！选手们那跃跃欲试的表情，真有不拿第一不罢休的劲头儿！

终于，盼望已久的竞赛正式开始了——

第一环节进行的是必答题。每个参赛组10道题，每题10分。各班抽取试题后，选手们有的已经做好了要站起来答题的准备了！

“七年（1）班请听题，”主持人一声清脆的声音，拉开了正式答题的序幕。

“冰心的原名叫什么？”

“谢婉莹！”

“《论语》的作者是谁？”

“孔子的弟子及其再传弟子。”

“《伊索寓言》的作者是谁？”

“……”

选手迟疑了，老师们有的面带微笑，有的直拍大腿；那些不是选手的学生有的紧双眉锁，有的搔首顿足……看大家的表情，就差跑到台上抢话筒了。待主持人公布答案为“伊索”的时候，场内、场外又一阵声音——“耶”“唉”等不同的声音混在在一起了……

第二环节进行的是抢答题。每个年组仅有10道题，且每题限制答题时间为5秒钟。同一年组内别人要是抢答了，其他人就没有答题机会了。这一轮争夺更是激烈，幸好活动筹备小组早有准备，事先安排了两名老师“盯得紧”，不然要是一下站起多个，还真不好判断是谁抢到了题目了！

主持人环视一下各组选手的表情，目光转向七年级的三个代表队：

“七年级选手请听题：《西游记》中唐僧的原型是谁？”

头一个题目就把大家难住了。是谁？是谁？到底是谁呀？选手们你看我，我看你，交头接耳，窃窃私语。负责答题的选手还真是急中生智，时间有限，耽误不得，多答为上，口中只说出一个字：“过！”

“《水浒传》中鲁达的绰号是什么？”

“花和尚。”

“梁山一百单八将第一个出场是谁？”

“史进。”

“《西游记》中的‘御弟’是谁？”

“玉皇大帝！”

“错！是‘唐僧’！”

哎呦，还真不能说学生答错了，他们耳听也不知道是哪一个“yùdì”呀！

…………

这一轮选手们把脑袋的弦绷得太紧了，看到各自分数，学生们有的颔首，有的垂头……有的只能把得分希望寄托到下一轮了。

副标题

第三环节是30秒速答。哎呦！这个可有总时间限制，还放松不得呀！

待主持人提醒“各组准备”时，学生立刻端坐起来。紧张的空气在一问一答中环绕。

“《水浒传》中倒拔垂杨柳的人是谁？”

“鲁智深。”

“貂蝉是哪部名著中的人物？”

“三国演义。”

“三调芭蕉扇的人是谁？”

“铁扇公主！”

“错！是‘孙悟空’！”

选手的表情显得疑惑不解。各班分数再一次拉开了距离，紧张的空气仍未消散。

…………

上午的最后一个环节是综合素质检测，检验选手分析理解能力的时候到了。选手们既摩拳擦掌，又有些顾虑，毕竟这类题目难度较大。大家怀揣着紧张，等待着抽签。主持人终于宣布了题目——

“《西游记》中孙悟空几次被唐僧撵走，可是他还是一心跟着师傅。有人说孙悟空很傻，你怎样评价孙悟空？”

“当今社会关爱生命，提倡保护动物，而在《水浒传》中李逵在沂岭却杀四虎，你怎样看待这一做法？”

“补充下面一组对联，并作简要说明。上联是：读《红楼梦》，看人间事态。”

…………

一组组试题公布，一个个选手解答，这一环节可针对各选手的素质来了真格的了。但有的班还真是难分伯仲，就等着下午的表演环节一决高下了。

12时30分，名著表演环节准时开始了。

首先进行的是名著影视歌曲演唱环节。师生们通过《天竺少女》、《敢问路在何方》、《五百年桑田沧海》、《一个师傅仨徒弟》、《通天大道宽又阔》等传唱不衰的《西游记》中的经典歌曲，随唐僧师徒又重历磨难、斩妖除魔；通过《枉凝眉》、《天上掉下个林妹妹》那时而凄美，时而欢欣的旋律感悟到了《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉爱情的曲折；通过《好汉歌》、《兄弟无数》领略到了《水浒传》梁山好汉的重情重义；《滚滚长江东逝水》、《这一拜》，又牵引着学生们回到了《三国演义》所描述的斗智斗勇的年代；《虞美人》、《但愿人长久》、《别亦难》、《游子吟》等优秀诗词，又使大家体会到诗人那离愁别绪、家仇国恨和款款深情……

名著情节再现环节开始了。《丑小鸭》以出色的台词、动作设计赢得了评委们的敬佩；《三打白骨精》、《三顾茅庐》以惟妙惟肖的道具吸引了师生的眼球；《新编刘姥姥进大观园》、《新醉打蒋门神》以演员们诙谐的装扮和台词，赢得了大家的青睐；《吴下阿蒙》、《崂山道士》以踏实的演技博得了阵阵掌声……教师们惊叹学生的才艺，佩服学生们的创造精神。

在不知不觉中，历时4个小时的名著知识竞赛接近尾声了。师生们细心回味着竞赛当中的一个个生动的答题和一幕幕精彩的表演，仔细倾听者主持人公布的获奖者名单，品味着校长所做的竞赛总结的韵味；享受着读书所带来的那一份难以言表的快乐……

大家的耳畔还在回荡着主持人的那句话——

“让我们‘以书籍会友，与经典同行’，让我们‘品读经典，光亮人生’。明年我们再相见！”