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教案

部编人教版八下《我一生中最重要的抉择》教案

部编人教版八下《我一生中最重要的抉择》教案

  • 类型:.doc
  • 大小:179.00 KB
  • 日期:2021-04-10
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简介

课 题 15.我一生中的重要抉择 课型 新授课 教学目标 1.了解作者,识记并掌握文中的生字生词。 2.通读全文,了解王选一生中经历的几次重大选择。 3.学习王选抉择的高尚品质及其爱岗敬业的精神。 重点难点 1.通读全文,了解王选一生中经历的几次重大选择。 2.识记王选作出的重大贡献。 策略方法 朗读法、师友合作探究法。 教具准备 教学课件 教学时数 2课时 课前导学 查找资料了解写作背景 本文选自《在北大听讲座(第1辑):思想的声音》(新世界出版社1999年版)。本文是作者1998年10月在北京大学的演讲。原题为《我一生中的八个重要抉择》,这里节选的主要是第六个抉择的部分。有改动。王选是一个实现了人生价值的杰出中国人。当今中国人几乎都受惠于王选,我们读书、看报、浏览杂志,那上面的文字、图片都是通过他发明的激光照排系统印上去的。一个真正对人类做出重大贡献的人,一定会受到全社会的爱戴和景仰。每个人的一生中都可能面临很多抉择,王选的一生中有过八次重要抉择。 查字典,疏通字词 狡辩(biàn) 抉择(jué) 枯燥(zào)崭新(zhǎn) 堕落(duò) 剥削(bō xuē)阻碍(zǔ ài) 署名(shǔ) 出类拔萃(cuì)强词夺理(qiǎnɡ) 教 学 流 程 第 一 课 时 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 交流感知 一、导入新课,检查预习 1.作者以及背景资料。 2.生字、生词的读音和释义。 二、读课文,整体感知 演讲的开头提到了比尔·盖茨、李素丽等人的言和事。这样的开端有何特点? 巧借他人之言引出本次演讲的话题,显得警醒、自然,不唐突。

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